Depuis le premier jour, le gouverneur Youngkin s'est engagé à restaurer l'excellence dans l'éducation - ce qui signifie dire la vérité sur la manière dont nos écoles servent nos élèves.
Où nous sommes
41 51Le tableau de bord du rétablissement de l''éducation (2025 ) a révélé que Virginia se classe au premier rang national pour le rétablissement de la lecture et au deuxième rang pour le rétablissement des mathématiques après la perte d''apprentissage catastrophique subie par nos élèves à la suite de la pandémie. Le rapport sur l'écart d'honnêteté 2025 , qui calcule la différence entre les résultats des tests sommatifs de chaque État et les résultats du NAEP, classe Virginia au dernier rang national pour l'écart d'honnêteté en mathématiques et à l'avant-dernier rang en lecture.
Malgré ces classements sévères, les administrations précédentes ont modifié notre définition de la compétence pour qu'elle soit inférieure au niveau de base du NAEP, ce qui signifie que Virginia se classe au dernier rang national en termes de rigueur des normes académiques.
Accréditation et responsabilité
Nous ne pouvons plus cacher la vérité aux parents. Selon Learning Heroes, plus de 9 sur 10 parents (92% ) pensent que leur enfant a atteint ou dépassé le niveau scolaire, alors que seulement 44% des enseignants pensent que leurs élèves sont prêts à travailler au niveau scolaire.
Pour remédier à ces divergences, le gouverneur Youngkin a mis la Virginia sur la voie de devenir l'État le plus transparent et le plus responsable du pays en fournissant une image claire des résultats des élèves. "Le conseil de l'éducation a voté en faveur d'une refonte de l'ancien système de responsabilisation de Virginia afin de créer un système unique et compréhensible, le <a title=\" \" href=\" \" target=\" \" rel=\"\">School Performance and Support Framework (cadre de performance et de soutien des écoles)."
12 Le nouveau cadre utilise les taux de maîtrise, de croissance, de préparation et d'obtention du diplôme (pour l'école secondaire) pour évaluer la manière dont les écoles servent les élèves et donner une image réelle et précise du paysage éducatif de la maternelle à la terminale dans l'ensemble du Commonwealth. Ces différents éléments seront pondérés et combinés pour classer chaque école dans l'une des quatre catégories suivantes : Distinguée, Sur la bonne voie, Hors de la bonne voie ou Besoin d'un soutien intensif. Les écoles recevront alors un soutien supplémentaire dans les domaines identifiés.
Où nous allons
Grâce à ce nouveau cadre, les Virginiens de tout le Commonwealth auront accès - pour la première fois de notre histoire - à une compréhension globale des performances scolaires, et les écoles bénéficieront d'un soutien ciblé dans les domaines où il est le plus nécessaire.
Portail de l'éducation et de la protection de la petite enfance
"Le portail ECCE compile des ressources visant à préparer tous les enfants du Commonwealth à l'école maternelle en soutenant les programmes de la naissance à cinq ans, y compris l'initiative préscolaire de Virginia, l'éducation spéciale de la petite enfance, Head Start et Early Head Start, les centres de garde d'enfants et les maisons familiales de jour, et d'autres encore."
Portails sur la transparence des données
Cadre de performance et de soutien de l'école
Le portail SPSF rend compte publiquement de la qualité des services offerts aux élèves par chaque école publique du Commonwealth et fournit des liens vers les aides disponibles pour l'amélioration des écoles. Il indique, pour chaque école, le nombre d'élèves qui maîtrisent les attentes du niveau scolaire et progressent dans leur apprentissage, l'obtention de leur diplôme, l'assiduité et la préparation à la réussite au niveau supérieur. Le carrefour du soutien offre une vue d'ensemble des ressources et des outils mis à la disposition des écoles dans les catégories "Off Track" et "Needs Intensive Support".
Rapports de synthèse sur l'évaluation individuelle des élèves
Le portail WAAS affiche des mesures de la croissance académique des élèves au fil du temps sur la base des tests SOL, des rapports de diagnostic et des projections des élèves.
- Des éléments de VVAAS sont accessibles au public, ce qui lui permet de comparer la croissance et les résultats de toutes les divisions scolaires du Commonwealth.
- D'autres parties de VVAAS sont orientées vers les parents et les enseignants, leur permettant d'accéder à des rapports détaillant les compétences et la croissance d'un élève au fil du temps, ou identifiant les domaines dans lesquels un soutien éducatif supplémentaire peut être utile, ou mettant en évidence les possibilités d'apprentissage accéléré.
2024 Grade 8 Math SOL Scatterplot
Ventilation du rapport SAS
Guide de planification de l'enseignement supérieur en Virginia & College Outcomes Portal
Le portail SCHEV Outcomes offre une collection complète de données et de ressources relatives à l'enseignement supérieur en Virginia. L'une de ces ressources est une collection de dossiers d'information spécifiques aux établissements qui fournissent une analyse détaillée de chaque établissement à partir de plusieurs paramètres tels que les tendances en matière d'inscription, les taux de rétention et d'obtention de diplôme, les salaires après l'obtention du diplôme par spécialité, l'alignement des programmes sur les secteurs à forte demande, et l'analyse financière des établissements. Vous y trouverez également des rapports annuels sur le nombre et le type de diplômes et de certificats délivrés par les établissements d'enseignement supérieur de Virginia.
Tendances en matière de rétention et d'obtention de diplômes
Alignement sur les secteurs à forte croissance
Dépendance à l'égard du financement public
Portail économique du Bureau de l'éducation de Virginia
Le portail VOEE fournit des données et des analyses actualisées en permanence sur le marché régional du tabac de Virginia. Ces données sont intégrées à la prise de décision dans l'ensemble de la filière de l'éducation et du développement de la main-d'œuvre, afin de garantir que notre vivier de talents correspond aux besoins actuels et prévus des employeurs en matière de compétences et de connaissances.
La Virginie a des emplois
Virginia Has Jobs est une nouvelle initiative du ministère du développement et de la promotion de la main-d'œuvre (Virginia Works), conçue pour mettre en valeur les diverses industries et carrières de la Virginia. L'initiative aide les personnes à la recherche d'un emploi
Quand le gouverneur Youngkin est entré en fonction
Les élèves de Virginia souffraient de la perte d'apprentissage catastrophique de COVID-19 fermetures d'écoles et luttaient pour atteindre leur niveau de compétence.
- Perte d'apprentissage – Virginia a subi la pire perte d'apprentissage du pays.
- Écoles fermées - La Virginia était 46ème au pays à rouvrir les écoles.
- Faible niveau de compétence – seuls 32% des élèves de 4e année de Virginia étaient compétents en lecture, et 38% des élèves de 4e année de Virginia étaient compétents en mathématiques.
- Préparation médiocre - 45% de tous les élèves des écoles secondaires publiques de Virginia n'étaient pas prêts pour l'université en mathématiques au SAT.
- Des écarts de réussite exacerbés - les écarts de réussite entre les groupes d'étudiants ont été exacerbés par les effets de la pandémie.
Ces faits sont le résultat d'un démantèlement systématique des attentes élevées qui dure depuis des années. Les administrations précédentes avaient créé une culture de faibles attentes pour les élèves de Virginia, notamment
- "Des attentes revues à la baisse - le Conseil de l'éducation de Virginia a voté en faveur de l'abaissement des seuils de compétence - c'est-à-dire le nombre de réponses correctes nécessaires pour démontrer la compétence - dans les tests des normes d'apprentissage en mathématiques et en lecture."
- Démantèlement de la responsabilité - Le Conseil de l'éducation de Virginia a voté la modification des critères d'accréditation afin de ne plus mettre l'accent sur la maîtrise des mathématiques et de la lecture au niveau de l'année scolaire - malgré les taux de maîtrise élevés, les parents et les élèves de Virginia ont reçu l'image que les écoles de Virginia servaient très bien les élèves, toutes les écoles du Commonwealth étant pleinement accréditées.
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- "L'ancien système d'accréditation de Virginia était trop complexe et confus, ce qui diminuait la prise de conscience de la baisse des résultats des élèves."
Les engagements du gouverneur Youngkin à la suite de la situation actuelle
- Viser à être l'État le plus transparent et le plus responsable du pays en fournissant une image claire des résultats des élèves.
- Produire des rapports de données individuels pour les enseignants, les parents et les élèves sur les compétences, les progrès et les lacunes de chaque élève en matière d'apprentissage.
- Fournir un rapport public sur la manière dont chaque école sert chaque élève
- Réviser les normes d'accréditation afin de garantir que les écoles qui obtiennent une accréditation complète préparent réellement les étudiants aux exigences du monde du travail.
- Veiller à ce que les notes d'accréditation reflètent avec précision et clarté la qualité de nos écoles individuelles.
- Fournir un soutien renforcé et une intervention directe aux écoles qui ne parviennent pas à obtenir l'accréditation, en impliquant les familles, les éducateurs et la communauté.
Soins et éducation de la petite enfance
TRANSPARENCE
"Parent Navigator - Chaque parent a désormais accès à un portail qui fournit des informations sur tous les choix possibles en matière de garde d'enfants, y compris des informations sur les bourses, dans le cadre du programme de choix public-privé de Virginia, le plus important du pays."
Responsabilité
Virginia Quality Birth to Five - Tous les centres de garde d'enfants sont tenus de respecter les normes de responsabilité les plus strictes par le biais de VQB5, qui mesure et contribue à améliorer la qualité de toutes les classes de la naissance à la cinquième année financées par l'État et aide les familles à choisir des programmes de qualité dans tous les types de programmes.
K-12 Education
TRANSPARENCE
Donner aux familles et aux enseignants des informations exploitables - Chaque parent, enseignant et élève reçoit désormais en même temps les mêmes données faciles à comprendre, présentées de manière à ouvrir des conversations qui conduisent à de meilleurs résultats.
- Combler le fossé
- Rapport des parents
- WAAS
"Transparence publique - Pour la première fois dans l'histoire de Virginia, les Virginiens ont accès à des données exploitables sur la manière dont chaque école sert chaque élève.
élèves sont désormais accessibles aux Virginiens pour la première fois dans l'histoire de Virginia."
- Profils de qualité des écoles
Responsabilité
La Virginia sépare désormais l'accréditation et la responsabilité, au lieu d'un système combiné confus et complexe, ce qui garantit un système d'accréditation et de responsabilité unique et compréhensible.
- Le nouveau cadre de performance et de soutien des écoles utilise les taux de maîtrise, de croissance, de préparation et d'obtention du diplôme (pour l'école secondaire) pour évaluer la manière dont les écoles servent les élèves et donner une image réelle et précise du paysage éducatif de la maternelle à l'école secondaire (12 ) dans tout le Commonwealth.
- Ces différents éléments sont pondérés et combinés pour classer chaque école dans l'une des quatre catégories suivantes : Distinguée, Sur la bonne voie, Hors de la bonne voie et Besoin d'un soutien intensif. Les écoles bénéficient d'un soutien supplémentaire dans les domaines soutenus par les données
- Le système utilise 3E readiness - le nouveau système de parcours de la Virginia qui garantit que chaque élève termine ses études secondaires en étant prêt pour l'emploi, l' inscription ou l'enrôlement - dans les mesures de responsabilisation, garantissant que les écoles préparent les élèves à réussir dans la vie.
Enseignement supérieur
TRANSPARENCE
- Portail des résultats du SCHEV - Tous les établissements publics d'enseignement supérieur ont créé des fiches institutionnelles qui fournissent des analyses détaillées du retour sur investissement pour les filières les plus populaires, des tendances en matière d'inscription, des taux de rétention et d'obtention de diplôme, des salaires après l'obtention du diplôme par filière, de l'alignement des programmes sur les secteurs à forte demande et des analyses financières.
- Les résultats plutôt que les intrants - Parce que nous avons redéfini la réussite pour qu'elle soit axée sur les résultats plutôt que sur les intrants, tout dans l'enseignement supérieur est axé sur la transparence de ces résultats et sur l'obligation de rendre compte des résultats.
Responsabilité
- Des décisions fondées sur le marché du travail - Le portail économique du Bureau de l'éducation de Virginia fournit des données et des analyses actualisées en permanence sur le marché du travail régional de la Virginia et veille à ce que notre vivier de talents corresponde aux besoins actuels et prévus des employeurs en matière de compétences et de connaissances.
- Accès aux informations sur les emplois - Le portail Virginia Has Jobs aide les personnes à la recherche d'un emploi à accéder à la formation, à l'apprentissage, aux options de requalification et aux diplômes afin de développer leurs compétences et de trouver des débouchés dans des domaines à forte demande et en pleine croissance.