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Tolérance zéro pour la discrimination

Tolérance zéro pour la discrimination

Le gouverneur Youngkin a mis l'accent sur la nécessité de veiller à ce que chaque espace éducatif du Commonwealth soit exempt de toute discrimination à tous égards. Virginia s'efforce de mettre l'accent sur le mérite et de veiller à ce que chaque élève soit en mesure d'atteindre son plein potentiel, quel que soit son milieu d'origine. 

L'accent sur le mérite 

Sur 2024, le gouverneur Youngkin a signé HB 48, faisant de la Virginia le deuxième État du pays d'interdire les admissions par héritage. Sur le site 2025, le gouverneur Youngkin a signé trois projets de loi axés sur le mérite : 

  • HB 1957 (2025) : Le gouverneur Youngkin a promulgué un projet de loi exigeant que 10% la note d'un élève soit déterminée par ses résultats au test SOL.  
  • HB 2686 (2025) : Le gouverneur Youngkin a promulgué un projet de loi visant à obliger les conseils scolaires à adopter des politiques d'inscription automatique des élèves très performants à des cours de mathématiques plus accélérés.  
  • HB 127 (2022) : Le gouverneur Youngkin a promulgué un projet de loi interdisant à toute école du gouverneur de pratiquer une discrimination fondée sur la race, le sexe, la couleur, l'appartenance ethnique ou l'origine nationale dans le processus d'admission.  

Le gouverneur Youngkin a également recentré l'objectif de l'éducation sur la préparation des élèves à la réussite dans la vie, notamment par le biais du cadre de préparation à l'emploi3 E, qui vise à préparer les élèves à l'emploi, à l'enrôlement ou à l'inscription.  

Il s'agit notamment du lancement du premier bureau de l'apprentissage avancé du ministère de l'éducation de Virginia, qui a pour mission de donner la priorité à l'apprentissage avancé et surdoué, y compris les écoles du gouverneur, les programmes d'été de l'école du gouverneur et bien d'autres choses encore.  Le Virginia Community College System utilise également la rémunération au mérite pour récompenser les enseignants des écoles les plus difficiles à desservir, et nous nous efforçons d'étendre cette initiative aux écoles de la maternelle à12 dans l'ensemble du Commonwealth.  

Tout au long de son mandat, le gouverneur Youngkin a encouragé toutes les universités de Virginia à exiger à nouveau des évaluations de préparation à l'université pour l'admission.  

Discrimination fondée sur la race 

L'administration Youngkin est convaincue qu'aucun élève ne doit être traité différemment sur la base de sa race. Il s'agit notamment de l'enseignement de la théorie critique de la race et de ses dérivés, qui enseignent aux étudiants de ne voir la vie qu'à travers le prisme de la race et présument que certains étudiants sont consciemment ou inconsciemment racistes, sexistes ou oppressifs, et que d'autres étudiants sont des victimes. Cela prive nos élèves de la possibilité d'acquérir des faits importants, des connaissances de base, de formuler leurs propres opinions et de penser par eux-mêmes. Nos enfants méritent bien mieux que de s'entendre dire que leur éducation n'est pas la bonne. ce qu'il faut penser. 

Le premier jour, le gouverneur Youngkin a signé Décret exécutif 1 Mettre fin à l'utilisation de concepts qui divisent intrinsèquement, y compris la théorie de la race critique, et restaurer l'excellence dans l'éducation publique de la maternelle à12 dans le Commonwealth.  

En outre, le Conseil de l'éducation de Virginia a révisé les Normes en matière d'histoire et de sciences socialesLes nouvelles normes mettent l'accent sur une approche plus factuelle et non idéologique de l'enseignement de l'histoire, en se concentrant sur des objectifs d'apprentissage clairs et mesurables et sur la connaissance du contenu. 

Conformément aux mesures fédérales, le ministère de l'éducation de Virginia a informé toutes les divisions scolaires des nouvelles exigences fédérales afin de certifier leur conformité et de s'assurer que les divisions ne perdent pas le financement fédéral. Le gouverneur Youngkin a également collaboré avec tous les établissements publics d'enseignement supérieur pour qu'ils adoptent une résolution du conseil des visiteurs certifiant le respect des récentes mesures exécutives fédérales et de la loi sur les droits civils (Civil Rights Act) de 1964, afin de rejeter la discrimination fondée sur l'IED. 

RÉSOLUTIONS ADOPTÉES PAR LE CONSEIL D'ADMINISTRATION

Tolérance zéro pour la discrimination

Discrimination fondée sur la race

Dans le droit fil des actions fédérales, le gouverneur Youngkin et le conseil de l'éducation de Virginia ont élaboré de nouveaux modèles de politiques visant à garantir le respect de la vie privée, la dignité et le respect de tous les élèves et parents dans les écoles publiques de Virginia.

Après le décret fédéral sur le maintien des hommes hors des sports féminins, la ligue des lycées de Virginia a interdit à tous les athlètes masculins de participer aux sports féminins. "L'association athlétique des écoles indépendantes de Virginia a également mis à jour ses politiques afin d'interdire aux étudiants athlètes masculins de participer aux sports féminins."

Discrimination religieuse

En 2023, le gouverneur Youngkin a signé la loi HB1606 pour adopter officiellement la définition de travail de l'antisémitisme de l'Alliance internationale pour la mémoire de l'Holocauste (International Holocaust Remembrance Alliance Working Definition of Antisemitism). Cette définition servira d'outil et de guide pour identifier les cas d'antisémitisme et former les premiers intervenants, les éducateurs et les autres fonctionnaires à la manière de réagir à l'antisémitisme et de prévenir les crimes de haine.

Le gouverneur Youngkin a également publié le décret 8 établissant la commission de lutte contre l'antisémitisme et deux mesures législatives - SB7 et HB18 - visant à étendre les protections juridiques contre le sectarisme religieux et les crimes de haine.

En outre, le gouverneur Youngkin a travaillé avec les collèges et universités publics de Virginia pour mettre à jour leurs codes de conduite en réponse aux actes d'antisémitisme généralisés dans l'enseignement supérieur.